Die Tagung fragt nach der Rolle, die gelehrte und populäre Erinnerung an Reformation und katholische Reform und das dazugehörige kulturelle Erbe beim konfliktträchtigen Prozess der Nationalstaatsbildung im 19. und 20. Jahrhundert spielten.
Die Tagung fragt nach der Rolle, die gelehrte und populäre Erinnerung an Reformation und katholische Reform und das dazugehörige kulturelle Erbe beim konfliktträchtigen Prozess der Nationalstaatsbildung im 19. und 20. Jahrhundert spielten.